Matemática e Arte aparecem juntas desde os
primeiros registros feitos pelo homem pré-histórico nas cavernas, mas em
um determinado momento da história da humanidade essas duas áreas do
conhecimento se distanciaram, e até os dias atuais não se encontram com
frequência nas grades curriculares. Pensando em novos caminhos para a
Educação Matemática, voltada para uma reaproximação da arte como
ferramenta de ensino, o educador e pesquisador Dirceu Zaleski Filho lança
Matemática e Arte, integrante da coleção
Tendências em Educação Matemática, da Autêntica Editora. A obra
reflete sobre os benefícios que a relação entre estas áreas oferecem para
o desenvolvimento e a aprendizagem da matemática.
A partir de um estudo sobre a importância
da relação entre essas áreas, o autor elabora uma análise da
contemporaneidade e oferece ao leitor uma revisão integrada da História da
Matemática e da História da Arte, revelando o quão benéfica sua
conciliação pode ser para o ensino. Sugerindo novos caminhos para a
Educação Matemática, Dirceu Zaleski Filho mostra como a Segunda Revolução
Industrial – a eletroeletrônica, no século XXI – e a arte de Paul Cézanne, Pablo
Picasso e, em especial, Piet Mondrian contribuíram para a reaproximação da
matemática e da arte e como elas podem ser importantes para o ensino das
disciplinas em sala de aula.
De acordo com o autor, as escolas ainda não
exploram essa relação entre as duas áreas e os benefícios que ela pode
trazer ao aluno de matemática: “Este livro apresenta uma proposta de
reaproximar, no ensino, a Matemática e a Arte. Ambas têm estado muito
próximas desde as primeiras manifestações de racionalidade da espécie
humana. Lamentavelmente, temos visto, nos programas escolares, um
distanciamento dessas duas áreas do conhecimento. Ele mostra quão benéfico
pode ser para o ensino a reaproximação de Matemática e Arte e propõe
caminhos novos para a Educação Matemática”.
A Coleção
Tendências em Educação Matemática já conta com 26 livros e é
voltada para futuros professores, e para profissionais de Matemática que
buscam de diversas formas refletir sobre as práticas e teorias
educacionais da disciplina.
Sobre o autor - Dirceu
Zaleski Filho é mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela
Universidade Presbiteriana Mackenzie e pós-graduado em Formação de
Formadores pela Universidade de Brasília. Possui graduação em Matemática e
Pedagogia. Atualmente é professor da Universidade Cidade de São Paulo
(UNICID), nos cursos de Matemática e Pedagogia. É também autor de
materiais didáticos para cursos presenciais e a distância, escritor e
assessor pedagógico.
Título: Matemática e
Arte
Autor: Dirceu Zaleski Filho
Formato: 14 x 21 cm
Número de páginas: 184
Preço: R$ 37,00
ISBN: 978-85-8217-204-9
Autor: Dirceu Zaleski Filho
Formato: 14 x 21 cm
Número de páginas: 184
Preço: R$ 37,00
ISBN: 978-85-8217-204-9
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